DINAMICAS-MODELO
PARA LA PRACTICA LECTIO DIVINA
FICHA
DIDACTICA NO, 4
PRIMER PASO: El animador
introduce la Lectio con una breve oración.
SEGUNDO PASO: Un participante
lee, atenta y claramente, el texto escogido, de manera que todos
puedan seguirlo bien. Los otros deben escuchar y no leer,
TERCER PASO: Cada uno
en silencio comienza a reflexionar sobre el texto, tratando de
responder por escrito a cinco preguntas:
1. ¿Cuál
es la afirmación central del texto?
Esta pregunta obliga a reflexionar sobre lo esencial, sobre el verdadero
mensaje del texto, evitando apartarse de lo esencial.
2. ¿Qué es lo que no consigo comprender'?
Esta pregunta orienta una lectura más precisa e impide sobrevolar
aquello que en el texto parece difícil.
3. ¿Qué conexiones
veo dentro del texto?
Esta pregunta lleva a considerar el contexto. Preguntas alternativas:
¿qué precede este texto? ¿Que lo sigue? ¿Dónde
se encuentran, en la Biblia, textos que se puedan comparar? ¿Dónde
reaparecen en la Biblia, las palabras o las ideas más importantes
del texto?
4. ¿Qué me
toca de manera especial dentro del texto? ¿Qué me cuesta
aceptar en él?
Esta pregunta se refiere
al sentimiento. Los participantes deben ser motivados para que expresen
abiertamente sus sensaciones de acuerdo o rechazo, de admiración
o de estupor, sin reprimirlas en virtud de un malentendido temor reverencial
hacia el texto
sagrado.
5. ¿Qué puedo
hacer concretamente?
Esta pregunta se refiere a tas posibles consecuencias concretas
CUARTO PASO: Se realiza
el intercambio comunitario:
1. Se van compartiendo
las respuestas una por una.
2. Se insiste en la escucha disponible y atenta para descubrir juntos
lo que quiere decir el Espíritu de Dios.
3. Se evita cualquier discusión o palabrería.
QUINTO PASO: Se entra
en oración:
1. Se puede contemplar
una imagen (o cartelera o diapositiva, etc.) que subraye el elemento
esencial del texto. La contemplación se realiza en silencio.
2. Se invita a participar en la oración.
(Conocido
como método Bludesch. por el lugar donde se comenzó
a practicar)
